你的需要,我們懂
全腦總動員 聽健沒煩惱
耳朵只是讓我們聽見聲音,是大腦讓我們聽懂聲音,所以改善聽損問題的關鍵在大腦...(深入閱讀)
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【 中樞聽覺處理異常 動畫EP2|孩子常覺得別人在兇他?可能是 CAPD 讓他聽不懂語氣】
「貝貝,牛奶打翻了!」同學的一句提醒,卻讓孩子感到委屈,覺得對方在兇他,這不是「玻璃心」,而是中樞聽覺處理障(CAPD),讓他無法辨識聲音中的細微語調與情緒。當孩子分不清語氣是生氣還是著急,社交衝突與挫折便隨之而來。
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【中樞聽覺處理異常 動畫EP1|孩子總是記不住指令?可能不是他不專心,而是 CAPD 讓大腦處理不過來】
「小寶,穿好襪子、鞋子,記得背背包!」孩子穿好了襪子與鞋子,卻常常漏掉最後一項,這可能不是故意不聽話,而是「中樞聽覺處理障礙(CAPD)」
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【想讓耳朵變年輕?你需要的不是補品!】
多篇研究指出,音樂與合唱訓練能明顯改善高齡者的語音理解與認知功能,短期合唱能提升語音辨識,長期音樂學習則能保護聽覺神經活動,甚至只要持續有音樂參與的習慣,就能延緩因老化與聽損造成的退化。
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聽語障生活重建方案
我們認為聽覺健康是一輩子的事,專業團隊唯有遵循大腦的運作機制,才能有效解決聽健大小事。 近30年的專業追求,我們看到了社會的需要,也有能力協助這群全年齡層聽損者增進和改善聽覺功能、社會適應、職場和諧、老年失能等問題。現在,臺北市政府社會局委託我們辦理《身心障礙者生活重建/訓練/支援及家庭支持服務(聽覺及聲音機能類)》方案,積極協助聽損者建立自我價值、促進身心靈平衡發展並提升社會適應能力。
聽覺增能工作坊
人們簡單地把聽覺輸入和輸出畫上等號,認為改善了聽覺輸入的問題,一切因聽損所引發的次發性問題便迎刃而解了,這種將處理的焦點放在「輸入端」的觀點,因大腦科學和聽力科學的蓬勃發展而面臨挑戰。 各知覺發展的關鍵在大腦整合和記憶的能力,大腦的發展是經驗的累積,聽覺問題需針對不同年齡、經驗的聽覺系統,統合中樞資源來「增能」。





