「在美國的學校裡，老師和聽力師都驚訝地說：以小輔當初的聽覺條件，要學會說口語，幾乎是不可能的任務……」​看著舞台上小輔自信、流暢地用中文向大家演講，那一字一句的清晰發音，讓我們悄悄紅了眼眶。現在 10 歲的他，舉手投足都充滿了力量，但這條路，他和家人走得比誰都漫長、都勇敢。​小輔出生後，雙耳就沒能通過新生兒聽力篩檢，進一步追蹤確認為重度以上的聽力損失。

給孩子一份最好的成長禮物。我們不僅想陪著孩子動動身體、累積探索經驗，更希望能牽著爸爸媽媽的手，一起讀懂孩子。​對寶寶而言， 動作發展是他們探索環境最直接的工具。當孩子學習爬行、站立、行走時，大肌肉正逐漸成熟；而抓握、操作物品等微小動作，則能促進小肌肉發展與手眼協調。孩子天生就是「從動中學習」的，每一次爬行、每一次抓握，都是他們認識環境、解決問題並建立自信的寶貴歷程。​

早晨幫孩子配戴好輔具 ，準備開始充滿活力的一天時，突然發現，孩子今天的反應好像慢了半拍？​其實，孩子的聆聽狀況就像天氣一樣，每天都可能有小小的波動。可能因為一場小感冒、 中耳積水、耳垢阻塞，甚至只是因為季節交替引起的鼻竇炎，或是輔具不小心受潮了，都會悄悄影響到孩子當天的聲音察覺敏銳度。