「他是沒聽到？還是聽不懂？或者是...他根本不想理我？」 這是許多老師面對聽損孩子時內心最真實的徬徨。
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戴上電子耳，不代表「聽得跟我們一樣」
許多人以為植入人工電子耳後，就像戴上眼鏡一樣能瞬間看清世界。但事實上，孩子每天聽到的，其實是經過轉譯的聲音，需要不斷練習、適應，才能慢慢理解這個世界。
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當我們讓老師聆聽模擬電子耳的聲音時，那個帶著金屬感、機械運作般的聲音，讓老師眼眶直接泛紅：「我一直以為他是不專心、是故意不理我...我真的不曉得，原來他每天在教室裡聽聲音是這麼辛苦。」