「學校明明沒有聽損的孩子，為什麼還要申請特教宣導？」專業團隊將篩檢與宣導帶進偏鄉校園

2026 年 10 月 8 日

「學校明明沒有聽損的孩子，為什麼還要申請特教宣導？」專業團隊將篩檢與宣導帶進偏鄉校園

「老師，學校沒有聽損的孩子，為什麼要申請特教宣導呢？」六龜國小的特教老師給了我們一個極具溫暖的答案：「因為我們希望孩子們懂得理解與包容，並且學會怎麼跟低口語、戴輔具的人溝通互動。」

因此，我們的專業團隊備妥儀器，開車來回走過140公里，一路來到山區六龜。雖然孩子們沒有接觸過聽損者，但孩子們雙眼閃爍著好奇，專注地認識聽損以及輔具，更學習如何與「低口語」的朋友互動與溝通。

偏鄉資源取得不易，我們把專業直接帶進來！

偏鄉地區醫療與特教資源相對匱乏，許多孩子的聽力狀況常常在日常中被忽略。家長常以為孩子只是「不專心」或是「不聽話」，卻忽略了可能是聽覺接收端出了問題。

這次除了校園宣導，我們的聽力師也帶著專業儀器，為特教班及疑似有聽力問題的孩子進行聽力篩檢。透過早期篩檢與專業評估，在黃金期為孩子搭起連結世界的橋樑。