【大腦學習機制／運作】學習的機制都藏在大腦裡
嬰幼兒大腦有先天設定的超強學習機制和有效學習運作法則，教育／教養如不與它配合，是很難駕馭它的。身為教養他們的成人，要如何做才不辜負這位超級寶寶呢
【2024聽覺增能關鍵在大腦】系列研習課程，開始報名
基金會在2024年辦理一系列大腦觀點的教養、教育、聽覺增能等研習，縮小科學知識與實務工作的距離，找到專業服務的有效入口，改善聽損問題，才能面對即將到來的超高齡社會，龐大的聽損服務需求
《孩子，我懂你～如何成為聽損嬰幼兒學習和溝通的夥伴》出版
聽損問題長期以來都困在由下而上的迷思中，只講求訊息「輸入」的品質和效能，卻忽略了大腦整合由上而下的重要
讓聽損老人走出寂靜角落：發票捐贈愛心碼850226
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【好書推薦】《孩子，我懂你～如何成為聽損嬰幼兒學習和溝通的夥伴》
聽損問題長期以來都困在由下而上的迷思中，只講求訊息「輸入」的品質和效能，卻忽略了大腦整合由上而下的重要
【好書推薦】「聽見問題：聽覺損傷兒童父母常見的問題與解答」
基金會知道父母的驚慌多是因為對聽覺問題毫無知悉或認知錯誤，因此收集父母常見問題以深入淺出方式陳述，幫助父母縮短茫然無助的心路歷程。
【聽覺增能工作坊】基礎理論課程，開始報名
基金會開辦聽覺增能工作坊，為第一線的聽力師、語言治療師、特教老師定期提供一系列從理論整合到實務規劃的課程，幫助各領域的聽損專業老師們可以從不同的視角提供滿足個案需求的服務。
您的捐款，讓聽損老人走出寂靜的角落
透過聽覺、認知、大腦整合訓練，長者們可以適應年齡帶來的改變，成為真正的「樂齡」族
翻轉聽損療育思維～婦聯聽覺健康社會福利基金會新址啟用
有些人聽覺器官正常，卻「聽不懂」別人在說什麼；有些人很容易跌倒，卻不知道他的「聽覺功能」正在出問題？