5/25【人類運動控制系統與認知系統之間的互動】研習，報名中
嬰幼兒如何建構環境與自我認知網絡？認知和身體訓練對大腦及行為的影響？
4/27【聽覺增能關鍵在大腦】研習，報名中
大腦如何影響聽覺系統的表現？如何利用大腦來達成聽覺增能？
聽覺增能研習：3/23【大腦科學與教育】，報名中
即使大腦科學的知識已普及至學校和社會，但如何落實在教育工作上？如何從教育的過程中看到大腦對一個人的關鍵影響？
【2024聽覺增能關鍵在大腦】系列研習課程，報名中
基金會在2024年辦理一系列大腦觀點的教養、教育、聽覺增能等研習，縮小科學知識與實務工作的距離，找到專業服務的有效入口，改善聽損問題，才能面對即將到來的超高齡社會，龐大的聽損服務需求
聽覺增能研習：【大腦科學與教養】，報名中
大腦科學讓我們知道大腦是依經驗塑造，嬰幼兒大腦有先天設定的超強學習機制和有效學習運作法則，因此，掌握符合大腦科學的家庭環境與父母的教養知識，愈顯重要
【2024聽覺增能關鍵在大腦】系列研習課程，報名中
基金會在2024年辦理一系列大腦觀點的教養、教育、聽覺增能等研習，縮小科學知識與實務工作的距離，找到專業服務的有效入口，改善聽損問題，才能面對即將到來的超高齡社會，龐大的聽損服務需求
讓聽損的人更有能力照顧自己
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