【聽覺健康冷學堂】《認識耳朵》第2堂：長得像什麼
沒有最冷，只有更冷！聽覺健康「冷」學堂，《認識耳朵》第 2 堂：長得像什麼
許孩子一個順利的未來～從培養孩子的輔具管理能力開始
『學習』對聽損的孩子而言是一條漫長的跑步歷程，我們則是孩子身邊重要的陪跑員
人工電子耳和電池之父有什麼關係？
全世界第一部人工電子耳是在1957年植入；不過，早在200多年前就有一個人發現用電剌激耳朵會產生聽覺，你知道是誰嗎？
防疫在家也能開發大腦喔！
華語世界第一套成功結合《音樂智慧》與《認知語言》的互動式音樂書，讓孩子宅在家裡也能啟發學習能力