知名腦神經生物學家威廉․卡爾文在20年前便提出以大腦運作機制的科學知識為基礎的教育或訓練是未來的趨勢。大腦科學並非形而上的抽象知識，我們需要從生物資訊了解生命，也才能創造我們的環境。洪蘭教授30年前就看到台灣對大腦最新科技知識的不足，著手翻譯許多大腦科學的書籍，消除知識吸收的文字藩籬。因而大腦科學的知識已普及至學校和社會，但如何落實在身心障礙實務工作上，仍有一段長遠的路要走。112年9月基金會開辦了大腦觀點的聽覺增能工作坊，發現聽語實務工作者在大腦知識實際應用上，不論知識或職能上都有不足之處。

4月27日的研習，邀請美國西北大學休．諾爾斯（Hugh S. Knowles）聽力學中心主任、《大腦這樣『聽』》一書的作者妮娜．克勞斯（Nin Kraus）分享她30多年來針對聽覺與大腦的研究成果。

課程主題有二：
第一部份闡述大腦與聽覺的關係以及大腦如何影響聽覺系統的表現。
第二部份說明臨床上如何利用大腦的傳出路徑來強化或調整聽覺系統的傳入，達成聽覺增能。

主辦單位

財團法人中華民國婦聯聽覺健康社會福利基金會

報名資格

• 聽力師、語言治療師。
• 聽覺增能相關從業／研究／教育／科系人員。
• 聽損個案照顧者。
• 早療從業人員。

課程主題（講師介紹請點擊講師姓名連結）

• 3月23日：
  • 大腦科學與教育（高雄現場+線上同步）（講師：潘榮隆教授）

• 4月27日：
  • 聽覺增能的關鍵在大腦（錄影線上）（講師：妮娜．克勞斯Nina Kraus教授）

• 5月25日：
  • 人類運動控制系統與認知系統之間的互動（線上直播）（講師：張智宏副教授）

• 8月24日：
  • 音樂與聽覺認知（線上直播）（講師：謝宜蕙副教授）

報名方式

一、 即日起開放線上報名，額滿即止。
二、 費用：

• 現場上課：免費。
• 線上上課：單場次每人500元。

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