人工電子耳和電池之父有什麼關係？
全世界第一部人工電子耳是在1957年植入；不過，早在200多年前就有一個人發現用電剌激耳朵會產生聽覺，你知道是誰嗎？
孩子已經坐在教室第一排了，還需要用FM嗎？
聽損孩子需要好的聆聽環境，所以我們必須創造理想的聲學空間，讓老師的聲音傳送到孩子耳朵時是夠大聲而且清楚的
聽健大哉問？耳廓、耳蝸，哪裡有差？
當聲音傳進了耳蝸，讓淋巴液產生了像浪一樣的波動，就會讓毛細胞隨波起舞、邊扭邊對聽神經放電，進而讓聲音轉為電能
前庭刺激與發展有什麼關係呢？
老師在課後諮詢偶而會和家長提到孩子「前庭刺激」的重要性，但卻發現多數家長不太了解，那到底什麼是「前庭刺激」呢？
【Podcast】《聽見→看見→直播見》NO.12聽損兒媽媽的斜槓人生
【Podcast】聽健基金會的家長、彥汝的媽媽回味她這幾年的歷程，聽聽她如何受到彥汝的啟發，以聽損兒童為研究主題，幫助我們更進一步了解聽損孩子
電視節目播出預告－聽力危機快注意
基金會最專業的張憶萍聽力師受邀參加原民台播出的「聽力危機」電視專題